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五位黑马同台,畅谈教育bet:中的变与不变,刚需与非刚需
时间:2019-05-31 18:24

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五位黑马同台,畅谈教育中的变与不变,刚需与非刚需

时间:09-18 00:00 阅读:4778次 转载来源:i黑马

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9月16日,由创业黑马主办、i黑马、创业家、火柴盒联合承办的“2018教育产业独角兽峰会”在京举行。现场数千教育产业创业者云集,百度、网易、科大讯飞、朴新教育、真格基金等教育产业顶级机构、企业悉数出席。会上《2018中国教育产业硬(准)独角兽榜》正式发布,共有50家教育产业独角兽入选。

现场,胡宇东、张永琪、汪建宏、王作冰和纪中展五位黑马为现场观众带来了主题为《教育黑马的创新力量》的高峰论坛,以下为i黑马&创业家整编内容:

 

论坛主持:

胡宇东  江海云霄教育科技集团董事长、元知资本合伙人、黑马营十二期学员

论坛嘉宾:

张永琪   鲨鱼公园创始人、黑马大赛导师

汪建宏   爱学堂创始人、黑马营五期学员

王作冰   贝尔科教集团创始人、黑马营七期学员

纪中展   科学队长创始人、黑马营五期学员

五位黑马同台

主持人:今天我们黑马的兄弟们坐在一起,聚焦到了教育产业,这是很温馨的。接下来请各位依次介绍一下自己和以及自己的创业项目。

张永琪:我是黑马导师,曾经带着黑马的学员去过南极,当时也非常精彩的一次体验。我是2000年进入教育行业,当时还是“刷墙”的时代,到了2010年环球雅思在美国上市,上市后环球雅思用了差不多3年的时间做了资本化的并购。接下来,我就转到第二次创业,选择了STEAM科学教育的方向,目前还都比较顺利。感谢这个时代又一次唤醒了我二次创业的激情,现在国家也在出台STEAM科学教育的利好政策。

汪建宏:刚才永琪介绍自己的黑马导师,刚好我是黑马学员,黑马营五期学员。没来北京之前,我的创业项目也是做网络教育,现在我做在线教育已经12年了。我们算是最早一波做互联网教育的,但是觉得一直没有赶到一个很好的机会。刚才真格基金郑朝予在讲产业机会时说,“你做的很好,不等于那个大的机会就属于你”。所以,我们来到北京第二次创业,2014年我们创办了爱学堂这个项目,希望用更优质的教育资源,提高老师的效率,让公立学校的教育办得更好。

王作冰:我是黑马营七期的学员,也是七期的班长。在中国的创业圈子里,分这么几个创投的派系,比如阿里系、腾讯系,我走到哪里都说我是黑马系。在黑马受益,在黑马成长,目前贝尔科教的规模在我们这个领域里,无论从营收和规模来说都是第一名,而且可能第二名到第五名加起来,营收也才刚能和我们持平。这是我来到黑马之后发生的事情,最近三年,每年都是翻番的增长。贝尔科教是在素质教育中一个特别细分的STEAM教育领域里,有线上,有线下,有产品,有服务,最重要的是科技和教育的结合,目前我们累计培训过的学生超过80万,全国有超过1000家的培训机构。

纪中展:我和建宏是黑马同一期,黑马营五期。其实,我在2013年就进入创业黑马工作,到了2015年,在徐小平老师的鼓励下我就创业了,也拿到了真格的天使投资。科学队长做的事情类似于前面提到的STEAM教育,但我一直固执地称我们的业务叫科学教育,我们基本上涵盖了两个小风口,直播和数字教育里面的科学教育。2017年9月开始,科学成为小学的必修课,这在过去是很难想象的。虽然现在科学教育还没到刚需的状态,但至少达到了两个指标:1.不管考不考都要学。2.也真的要考试了。

教育的变与不变

主持人:教育是个传统的产业,有着几千年的历史,但今天我们更多地是谈创新。我特别想听一听作为产业的创业者和创新者,怎么看待教育领域中的创新?变和不变的东西是什么? 

张永琪:现在教育创新越来越有挑战。以前,环球雅思跟新东方之间比拼创新,新东方在哪办学,我们就想办法从它那掏到更多的生员,365在线体育投注,模仿上创新,是取得发展的最有效的方式之一。现在,我个人发现创新至少分亮点。第一,技术上创新,用技术提高教育效率。第二,内容上创新,比如STEAM教育、科学教育,本身也是一种创新。此外,基于教育的本质,升级传授的内容,也是很大的创新。

我不太赞同“线上会把线下颠覆掉”,现在大家都是混合型的,这非常好,所以说,所有的创新都要基于教育的本质。教育市场特别大,一个点的创新就可能诞生一个独角兽,鲨鱼公园就是从内容学科上进行创新,希望做一些原创的内容,再加上今天的科学技术手段,在中国式的教育体制环境下,做出一个新模式。

汪建宏:我觉得公立教育是最需要创新的,虽然和公立教育沟通需要复杂的流程,但是我们觉得,只要让学校、政府,或者老师、学生,认可你,那这件事就是有价值的。我们发现,体制内的市场将会比体制外的市场还要厉害,现在大家都在讨论体制内的市场。

我们先做的创新是内容创新,把原本枯燥的知识,用动画的形式呈现出来,让孩子们更喜欢,让老师在课堂上更容易使用。像科大讯飞对公立教育提供的更多是技术平台,我们提供的是内容服务。

王作冰:我觉得创新的时候要先守正,要先把最小的内核做清楚。任何创新都不能没有根,所以贝尔的发展过程中,在最早的时候规模是很小的,无论是内容上的创新还是商业模式上的创新,都是先在最小的闭环中跑通。当公司内部有强大的组织能力时,能够支撑你的创新时,再去扩张,否则创新就会变成没有根的浮萍一样。

所以,我认为创新在价值观上、内容上以及组织能力上,都要先守正,然后再出奇。这是我对创新的理解,有一些规律性的东西是不变的,找到内核,找到用户最本质的需求,表现形式上是可以创新。

纪中展:创业黑马董事长牛文文在致辞时提出了几个问题,我真觉得这几个问题值得这个行业的人去思考。比如过去烧钱到现在花钱?比如要不要坚守过去的价值观?现在发生了很多大的变化:第一,用户需求方面变了;第二,技术手段方面变了;第三,政策方面也收紧了。当这些发生变化后,教育行业就会产生很多创新,比如形式上会发生变化,内容上教和学会发生变化。

我认为,线下特别适合一对一和一对多,不适合一对N,但线上特别适合一对一和一对N,因为学和习拆开了,学可以无限标准化,习可以无限个性化。

确实变化是很多的,但不变的是什么,是教育企业的价值观,是企业发展的节奏感。 

 

刚需与非刚需

主持人:今天台上4位中,有3位都是在做STEAM教育、科学教育相关的素质教育,在传统意义上来讲,这都是非刚需的教育。想听一听大家怎么看待刚需和非刚需。

张永琪:我觉得首先要看市场,因为我们做的是市场化的教育培训。我们看获评独角兽的企业,主要还是英语类和K12辅导类,这是中国传统的学习刚需决定的。但是今年来看,国家政策上有所变化,这告诉我们,如果未来教育企业要生存,需要找到短期和长期相结合的战略。短期之内,有能力在红海市场上份额,就可以干。另外,像鲨鱼公园这样,选择一个蓝海市场,比如STEAM教育。

我觉得STEAM教育,包括素质教育的市场还是非常大的,中国有多少适龄儿童就意味着有多大的潜在客户。这个和过去环球雅思这种应试的、刚需的教育对比,其实市场反而是更大的。

汪建宏:我觉得当下的政策对于我们是最利好的,我之前是干校外培训的,2014年的时候。我们意识到“教育向左,培训向右”。培训某种意义上来说是在拉大教育的不公,越发达的城市的孩子能享受更优质的教学资源,课外辅导班也更贵。

2014年,我们就想通过科技的手段,365在线体育投注,互联网的形式,把更好的教育资源传输到体制内,让第一教学场景有最好的效果。今年国务院发了文件说,发展公平而有质量的教育。我们今年把战略定位调整为服务国家战略,把我们的优质资源贡献出来,奉献到贫困地方去。

对于素质教育来说,现在国家都强调核心素养。如果说学科教育的特别好,素质都不行的话,这是很危险的。所以,我初步估计对于素质教育来说也都是大利好的。

主持人:男怕入错行,女怕嫁错郎,选中一个好的切入点非常的关键。我现场做个小调查,假设在座的各位嘉宾,你兜里只有一万块钱,你有两个选择:A.把这一万块钱给孩子做学科类的学习和培训;B.把这一万块钱给你的孩子做素养和科学类的学习和培训。会把这仅有的1万块钱给孩子提高科学素养的举手我看一下,绝大部分,谢谢!这也最简单地证明了素质教育的市场和未来。

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